http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=1538 Index des publications de Auteur Thierry Mézaille fr 0 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=3580 La génétique textuelle de la Recherche, telle que la permet la publication dans la Pléiade des « esquisses » rédigées par Proust, révèle localement toute une série de réécritures de la couleur des yeux, ainsi remaniée dans la version définitive. On montrera que le passage du mauve-violet au bleu oculaire, chez les héroïnes du roman, s’inscrit dans une thématique globale, et que la métaphore florale, ainsi que minérale, requise pour ce changement, n’est pas un simple ornement. Tue, 05 Aug 2014 21:09:17 +0000 Mon, 18 Aug 2014 19:11:02 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=3580 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=3477 Quel est cet espace immatériel dans À la recherche du temps perdu ? De la lanterne magique projetant ses lueurs aux vitraux surnaturels de l'église de Combray, en passant par la madeleine ou le "Bal de têtes" matérialisant le Temps, jusqu'à la baignoire des Guermantes, le lecteur se projette à travers ces surfaces lumineuses qui dessinent un double réalisme, empirique et transcendant. On montrera comment cette spatialité repose sur des contraintes linguistiques, lesquelles, par les connexions métaphoriques, troublent l'unicité de la représentation. Thu, 30 Jan 2014 18:15:44 +0000 Sat, 01 Feb 2014 08:28:23 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=3477 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=3172 Application pédagogique autour des fables de La Fontaine. Mode d'emploi : 1. Téléchargez l'archive zippée. 2. Le menu est accessible en ouvrant : menu.htm 3. Protocole pédagogique suivi : chat.htm 4. Site conçu par les élèves : fables.htm Mon, 31 Dec 2012 08:29:10 +0000 Mon, 04 Feb 2013 10:50:09 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=3172 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2821 Les auteurs proposent une séquence didactique associant exploration du lexique, étude morphosyntaxique (grammaire, conjugaison), et analyse thématique de passages textuels. L'attention se porte sur les corrélations entre l’emploi du mode subjonctif et la dramatisation du récit ; on quitte ainsi la localité des phrases pour la globalité textuelle. Tue, 07 Jun 2011 17:55:03 +0000 Mon, 20 Jun 2011 11:25:16 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2821 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2820 Fiche de lecture portant sur 30 romans, parmi les plus classiques de Jules Verne, et sélectionnés sur la thématique du secret, qu'illustrent de nombreuses citations cruciales, afin de susciter une suite de lecture... Tue, 07 Jun 2011 17:53:40 +0000 Wed, 13 Jul 2011 10:52:06 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2820 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2706 À partir d'une réflexion de Genette sur l'immanence de l'œuvre et du texte littéraires, cet article s'interroge sur l'incidence de ce postulat sur un secteur de la critique. Mon, 15 Nov 2010 11:42:36 +0000 Tue, 17 May 2011 15:19:05 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2706 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2459 Thu, 03 Dec 2009 13:21:40 +0000 Wed, 03 Feb 2010 10:25:08 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2459 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2191 Il s'agit, dans le cadre de l'enseignement du français au secondaire, d'expliquer trois poèmes de Hugo en privilégiant la composante thématique, et d'y intégrer les notions scolaires de poésie engagée, lyrique, d'apologue, de registre oratoire et oraculaire, bref, d'étudier une continuité à travers trois genres distincts. L'étude se détache en outre sur fond d'intertextualité, à commencer par celle de l'auteur (Hugo) lui-même, où l'on a relevé et commenté toutes les occurrences du reptile mythologique effrayant. Sat, 28 Mar 2009 19:43:01 +0000 Thu, 28 Apr 2011 15:19:47 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=2191 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=604 A partir des brouillons de Proust, comment naquit dans la "Recherche" le thème de la blondeur ? Mon, 14 Apr 2008 21:06:41 +0000 Mon, 14 Apr 2008 21:07:50 +0000 http://www.revue-texto.net/index.php/http:/www.revue-texto.net/1996-2007/Archives/Parutions/Archives/Parutions/Marges/docannexe/file/4227/docannexe/file/3624/docannexe/file/1934/docannexe/file/Parutions/Archives/SdT/index.php?id=604